EDUCAÇÃO SOCIOMOCIONAL
NA PRÁTICA
EDUCAÇÃO SOCIOMOCIONAL
NA PRÁTICA
EDUCAÇÃO SOCIOMOCIONAL
NA PRÁTICA
Um curso para você que deseja se fortalecer para lidar com os desafios da sala de aula e desenvolver relacionamentos saudáveis com os estudantes.
Vou te ajudar a identificar suas próprias habilidades enquanto educador, valorizar as habilidades socioemocionais que você já ensina na sala de aula e desenvolver aquelas necessárias para reduzir as dificuldades de comportamento dos alunos.
Chega de passar o dia a dia sem saber se vai ou não conseguir ensinar os conteúdos aos alunos por conta de conflitos na sala de aula. Vou te mostrar direções para desenvolver habilidades que facilitam a aprendizagem, promovem relacionamentos de qualidade e saúde mental.
Um curso para você que deseja se fortalecer para lidar com os desafios da sala de aula e desenvolver relacionamentos saudáveis com os estudantes.
Vou te ajudar a identificar suas próprias habilidades enquanto educador, valorizar as habilidades socioemocionais que você já ensina na sala de aula e desenvolver aquelas necessárias para reduzir as dificuldades de comportamento dos alunos.
Chega de passar o dia a dia sem saber se vai ou não conseguir ensinar os conteúdos aos alunos por conta de conflitos na sala de aula. Vou te mostrar direções para desenvolver habilidades que facilitam a aprendizagem, promovem relacionamentos de qualidade e saúde mental.
Um curso para você que deseja se fortalecer para lidar com os desafios da sala de aula e desenvolver relacionamentos saudáveis com os estudantes.
Vou te ajudar a identificar suas próprias habilidades enquanto educador, valorizar as habilidades socioemocionais que você já ensina na sala de aula e desenvolver aquelas necessárias para reduzir as dificuldades de comportamento dos alunos.
Chega de passar o dia a dia sem saber se vai ou não conseguir ensinar os conteúdos aos alunos por conta de conflitos na sala de aula. Vou te mostrar direções para desenvolver habilidades que facilitam a aprendizagem, promovem relacionamentos de qualidade e saúde mental.
Vagas limitadas!
Vagas limitadas!
Vagas limitadas!
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Você não precisa mais ficar sozinha(o) imaginando se está fazendo a coisa certa com os alunos.
Vamos juntas?
Você não precisa mais ficar sozinha(o) imaginando se está fazendo a coisa certa com os alunos.
Vamos juntas?
Você não precisa mais ficar sozinha(o) imaginando se está fazendo a coisa certa com os alunos.
Vamos juntas?
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As inscrições do 2° lote se encerram em:
As inscrições do 2° lote se encerram em:
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O que você irá aprender
O que você irá aprender
O que você irá aprender
1. Exercitar as próprias habilidades
1. Exercitar as próprias habilidades
1. Exercitar as próprias habilidades
Encontrar formas de lidar com os desafios pode ser uma grande dificuldade. Através de um espaço de diálogo e trocas, eu te mostro como desenvolver as próprias habilidades que podem melhorar sua saúde mental, a relação com os alunos e a lidar com os desafios na sala de aula de forma eficaz.
Encontrar formas de lidar com os desafios pode ser uma grande dificuldade. Através de um espaço de diálogo e trocas, eu te mostro como desenvolver as próprias habilidades que podem melhorar sua saúde mental, a relação com os alunos e a lidar com os desafios na sala de aula de forma eficaz.
Encontrar formas de lidar com os desafios pode ser uma grande dificuldade. Através de um espaço de diálogo e trocas, eu te mostro como desenvolver as próprias habilidades que podem melhorar sua saúde mental, a relação com os alunos e a lidar com os desafios na sala de aula de forma eficaz.
2. Identificar, avaliar e desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos
2. Identificar, avaliar e desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos
2. Identificar, avaliar e desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos
Você irá aprender a identificar as habilidades socioemocionais dos alunos e quais precisam de melhorias para reduzir as dificuldades na sala de aula. Vou te mostrar de forma prática quais atitudes você pode ter para ensinar comunicação, empatia, autocontrole, assertividade, resolução de problemas...
Você irá aprender a identificar as habilidades socioemocionais dos alunos e quais precisam de melhorias para reduzir as dificuldades na sala de aula. Vou te mostrar de forma prática quais atitudes você pode ter para ensinar comunicação, empatia, autocontrole, assertividade, resolução de problemas...
Você irá aprender a identificar as habilidades socioemocionais dos alunos e quais precisam de melhorias para reduzir as dificuldades na sala de aula. Vou te mostrar de forma prática quais atitudes você pode ter para ensinar comunicação, empatia, autocontrole, assertividade, resolução de problemas...
3. Preparar um projeto de intervenção em habilidades socioemocionais
3. Preparar um projeto de intervenção em habilidades socioemocionais
3. Preparar um projeto de intervenção em habilidades socioemocionais
Você irá conhecer projetos que desenvolvem habilidades socioemocionais na sala de aula. Vou te ajudar a elaborar o seu projeto a partir das suas necessidades e dos alunos incorporando-o ao seu planejamento curricular.
Você irá conhecer projetos que desenvolvem habilidades socioemocionais na sala de aula. Vou te ajudar a elaborar o seu projeto a partir das suas necessidades e dos alunos incorporando-o ao seu planejamento curricular.
Você irá conhecer projetos que desenvolvem habilidades socioemocionais na sala de aula. Vou te ajudar a elaborar o seu projeto a partir das suas necessidades e dos alunos incorporando-o ao seu planejamento curricular.
Quando e onde?
8 encontros ao vivo quinzenais pelo Google Meet às quintas-feiras das 19h às 20h30. Além de 60 horas de conteúdos hospedados na Hotmart para acessar durante 1 ano.
1° encontro será dia 4 de abril!
Receba feedbacks personalizados e tire dúvidas com especialistas ao vivo ou com a tutora durante o período dos encontros.
Quando e onde?
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1° encontro será dia 4 de abril!
Receba feedbacks personalizados e tire dúvidas com especialistas ao vivo ou com a tutora durante o período dos encontros.
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1° encontro será dia 4 de abril!
Receba feedbacks personalizados e tire dúvidas com especialistas ao vivo ou com a tutora durante o período dos encontros.
Atividades práticas
Exercícios, e-books, videoaulas, modelos de atividades práticas e estudos de caso na plataforma Google Sala de Aula.
Materiais que complementam o aprendizado e oferecem dicas e orientações adicionais para a aplicação das habilidades socioemocionais.
Atividades práticas
Exercícios, e-books, videoaulas, modelos de atividades práticas e estudos de caso na plataforma Google Sala de Aula.
Materiais que complementam o aprendizado e oferecem dicas e orientações adicionais para a aplicação das habilidades socioemocionais.
Atividades práticas
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Materiais que complementam o aprendizado e oferecem dicas e orientações adicionais para a aplicação das habilidades socioemocionais.
Certificado
Curso com certificado de 60 horas a ser usado para progressão na carreira.
Certificado
Curso com certificado de 60 horas a ser usado para progressão na carreira.
Certificado
Curso com certificado de 60 horas a ser usado para progressão na carreira.
Veja a experiência de quem já participou
Veja a experiência de quem já participou
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Os feedbacks estão sendo publicados com autorização dos profissionais.
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"O curso foi essencial para aprimorar minha atuação em sala de aula, aprender a observar comportamentos dos alunos e entender como eu me comportava em cada situação. Através desse movimento, aprendi que experimentar novas formas de estar na sala de aula poderia influenciar no modo como meu aluno reage, incluindo os momentos mais desafiadores."
Gabriel Coscia
Professor na rede municipal de Ribeirão Preto/SP
"O curso foi essencial para aprimorar minha atuação em sala de aula, aprender a observar comportamentos dos alunos e entender como eu me comportava em cada situação. Através desse movimento, aprendi que experimentar novas formas de estar na sala de aula poderia influenciar no modo como meu aluno reage, incluindo os momentos mais desafiadores."
Gabriel Coscia
Professor na rede municipal de Ribeirão Preto/SP
"O curso foi essencial para aprimorar minha atuação em sala de aula, aprender a observar comportamentos dos alunos e entender como eu me comportava em cada situação. Através desse movimento, aprendi que experimentar novas formas de estar na sala de aula poderia influenciar no modo como meu aluno reage, incluindo os momentos mais desafiadores."
Gabriel Coscia
Professor na rede municipal de Ribeirão Preto/SP
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"Eu queria agradecer pelo trabalho da equipe, sinto que o curso me ajudou muito na resolução das questões da sala de aula.
Me orgulho de mim mesmo a cada dia por ter feito ele com vocês. Forte abraço e muito obrigado por tudo."
Cairo Vilela
Professor na rede municipal de Cruz das Posses/SP.
"Eu queria agradecer pelo trabalho da equipe, sinto que o curso me ajudou muito na resolução das questões da sala de aula.
Me orgulho de mim mesmo a cada dia por ter feito ele com vocês. Forte abraço e muito obrigado por tudo."
Cairo Vilela
Professor na rede municipal de Cruz das Posses/SP.
"Eu queria agradecer pelo trabalho da equipe, sinto que o curso me ajudou muito na resolução das questões da sala de aula.
Me orgulho de mim mesmo a cada dia por ter feito ele com vocês. Forte abraço e muito obrigado por tudo."
Cairo Vilela
Professor na rede municipal de Cruz das Posses/SP.
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"As professoras que participaram absorveram muito. Veio de encontro com elas se sentirem amparadas. Uma professora trabalhou na sala de aula duas atividades que vocês deram de dica, as crianças tiveram oportunidade de conversar com uma pessoa da Alemanha e começaram a ter perspectiva, sonhar e imaginar o que eles gostariam de ser quando crescer. A disciplina na sala de aula começou a melhorar também. Fazer o curso foi fenomenal. "
Rosinha
Coordenadora pedagógica de Barrinha/SP.
"As professoras que participaram absorveram muito. Veio de encontro com elas se sentirem amparadas. Uma professora trabalhou na sala de aula duas atividades que vocês deram de dica, as crianças tiveram oportunidade de conversar com uma pessoa da Alemanha e começaram a ter perspectiva, sonhar e imaginar o que eles gostariam de ser quando crescer. A disciplina na sala de aula começou a melhorar também. Fazer o curso foi fenomenal. "
Rosinha
Coordenadora pedagógica de Barrinha/SP.
"As professoras que participaram absorveram muito. Veio de encontro com elas se sentirem amparadas. Uma professora trabalhou na sala de aula duas atividades que vocês deram de dica, as crianças tiveram oportunidade de conversar com uma pessoa da Alemanha e começaram a ter perspectiva, sonhar e imaginar o que eles gostariam de ser quando crescer. A disciplina na sala de aula começou a melhorar também. Fazer o curso foi fenomenal. "
Rosinha
Coordenadora pedagógica de Barrinha/SP.
Para quem é o curso
Para quem é o curso
Para quem é o curso
O curso é destinado a professores, psicólogos, coordenadores e diretores que:
- Percebem a necessidade de mudar a forma de se relacionar com os alunos, pois
sentem-se esgotados ao sair da sala de aula.
- Perdem horas e mais horas lidando com problemas de comportamento.
- Estão buscando transformar o contexto escolar e a sala de aula em um espaço de aprendizagens significativas.
- Sabem que existe uma estreita relação entre estas habilidades e o sucesso escolar.
- Estão percebendo que o mundo do trabalho tem reconhecido a importância e o diferencial
de encontrar profissionais que tenham essas habilidades.
- Querem ensinar as habilidades socioemocionais de comunicação,
assertividade, autocontrole, empatia, entre outras.
O curso é destinado a professores, psicólogos, coordenadores e diretores que:
- Percebem a necessidade de mudar a forma de se relacionar com os alunos, pois
sentem-se esgotados ao sair da sala de aula.
- Perdem horas e mais horas lidando com problemas de comportamento.
- Estão buscando transformar o contexto escolar e a sala de aula em um espaço de aprendizagens significativas.
- Sabem que existe uma estreita relação entre estas habilidades e o sucesso escolar.
- Estão percebendo que o mundo do trabalho tem reconhecido a importância e o diferencial
de encontrar profissionais que tenham essas habilidades.
- Querem ensinar as habilidades socioemocionais de comunicação,
assertividade, autocontrole, empatia, entre outras.
O curso é destinado a professores, psicólogos, coordenadores e diretores que:
- Percebem a necessidade de mudar a forma de se relacionar com os alunos, pois
sentem-se esgotados ao sair da sala de aula.
- Perdem horas e mais horas lidando com problemas de comportamento.
- Estão buscando transformar o contexto escolar e a sala de aula em um espaço de aprendizagens significativas.
- Sabem que existe uma estreita relação entre estas habilidades e o sucesso escolar.
- Estão percebendo que o mundo do trabalho tem reconhecido a importância e o diferencial
de encontrar profissionais que tenham essas habilidades.
- Querem ensinar as habilidades socioemocionais de comunicação,
assertividade, autocontrole, empatia, entre outras.
Recursos exclusivos
Recursos exclusivos
Recursos exclusivos
BÔNUS 1
Exercício de Autoconhecimento Socioemocional.
BÔNUS 1
Exercício de Autoconhecimento Socioemocional.
BÔNUS 1
Exercício de Autoconhecimento Socioemocional.
BÔNUS 2
Instrumento para avaliação das Habilidades Socioemocionais dos estudantes.
BÔNUS 2
Instrumento para avaliação das Habilidades Socioemocionais dos estudantes.
BÔNUS 2
Instrumento para avaliação das Habilidades Socioemocionais dos estudantes.
BÔNUS 3
Instrumento de avaliação das Habilidades Socioemocionais dos educadores.
BÔNUS 3
Instrumento de avaliação das Habilidades Socioemocionais dos educadores.
BÔNUS 3
Instrumento de avaliação das Habilidades Socioemocionais dos educadores.
BÔNUS 4
Acompanhamento com tutoria entre os encontros para esclarecimento de dúvidas, feedbacks personalizados e auxílio nas atividades.
BÔNUS 4
Acompanhamento com tutoria entre os encontros para esclarecimento de dúvidas, feedbacks personalizados e auxílio nas atividades.
BÔNUS 4
Acompanhamento com tutoria entre os encontros para esclarecimento de dúvidas, feedbacks personalizados e auxílio nas atividades.
Investimento
Investimento
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2° LOTE até 27 de março/24
usando o cupom:
CUIDARDOPROF2
Ganhe 20% de desconto
no curso completo + Bônus
De R$ 979,00
Por apenas 12x de
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Por apenas 12x de
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De R$ 979,00
Por apenas 12x de
R$ 78,17
R$ 78,17
R$ 78,17
(com juros)
ou R$ 783,20 à vista
(com juros)
ou R$ 783,20 à vista
(com juros)
ou R$ 783,20 à vista
Oferecemos condições especiais para inscrições em duplas ou grupos. Entre em contato pelo WhatsApp abaixo!
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Dúvidas frequentes
Dúvidas frequentes
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Qual o preço do curso e forma de pagamento?
Qual o preço do curso e forma de pagamento?
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O valor total do curso “Educação Socioemocional na Prática” é de R$ 979,00. Inscrições até dia 20 de março recebem desconto de 20%, investindo R$ 783,20 à vista ou em até 12x com juros. Você pode pagar no pix, boleto, cartão de crédito e débito.
O valor total do curso “Educação Socioemocional na Prática” é de R$ 979,00. Inscrições até dia 20 de março recebem desconto de 20%, investindo R$ 783,20 à vista ou em até 12x com juros. Você pode pagar no pix, boleto, cartão de crédito e débito.
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Os encontros ficarão gravados?
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Sim, os encontros ficarão gravados e hospedados na Hotmart.
Sim, os encontros ficarão gravados e hospedados na Hotmart.
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Como terei acesso ao curso após a inscrição?
Como terei acesso ao curso após a inscrição?
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Você terá acesso a plataforma Hotmart logo após a compra. Lá estará disponível o link do Meet para os encontros ao vivo, os e-books e videoaulas. Ao longo dos encontros, nesta mesma área, você poderá acessar as atividades.
Você terá acesso a plataforma Hotmart logo após a compra. Lá estará disponível o link do Meet para os encontros ao vivo, os e-books e videoaulas. Ao longo dos encontros, nesta mesma área, você poderá acessar as atividades.
Você terá acesso a plataforma Hotmart logo após a compra. Lá estará disponível o link do Meet para os encontros ao vivo, os e-books e videoaulas. Ao longo dos encontros, nesta mesma área, você poderá acessar as atividades.
Emite certificado?
Emite certificado?
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Sim. Você irá receber o certificado de 60h do curso "Educação Socioemocional na Prática" via e-mail após finalizar as atividades, entregar seu projeto final e participar de, pelo menos, 60% dos encontros ao vivo.
Sim. Você irá receber o certificado de 60h do curso "Educação Socioemocional na Prática" via e-mail após finalizar as atividades, entregar seu projeto final e participar de, pelo menos, 60% dos encontros ao vivo.
Sim. Você irá receber o certificado de 60h do curso "Educação Socioemocional na Prática" via e-mail após finalizar as atividades, entregar seu projeto final e participar de, pelo menos, 60% dos encontros ao vivo.
Quais são os dias dos encontros online e ao vivo?
Quais são os dias dos encontros online e ao vivo?
Quais são os dias dos encontros online e ao vivo?
Os encontros irão ocorrer às quintas-feiras das 19h às 20h30 (1h30) nos seguintes dias:
Abril: 04 e 18
Maio: 02, 16 e 30
Junho: 13 e 27
Julho: 04
Os encontros irão ocorrer às quintas-feiras das 19h às 20h30 (1h30) nos seguintes dias:
Abril: 04 e 18
Maio: 02, 16 e 30
Junho: 13 e 27
Julho: 04
Os encontros irão ocorrer às quintas-feiras das 19h às 20h30 (1h30) nos seguintes dias:
Abril: 04 e 18
Maio: 02, 16 e 30
Junho: 13 e 27
Julho: 04
Por quanto tempo as videoaulas, e-books e exercícios estarão disponíveis para mim?
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Por quanto tempo as videoaulas, e-books e exercícios estarão disponíveis para mim?
Você terá acesso de 1 ano a plataforma Hotmart, onde estão hospedados todas as videoaulas, e-books e atividades realizadas durante o curso. Nesse período, você poderá assistir as aulas quantas vezes quiser e fazer download dos e-books disponibilizados.
Você terá acesso de 1 ano a plataforma Hotmart, onde estão hospedados todas as videoaulas, e-books e atividades realizadas durante o curso. Nesse período, você poderá assistir as aulas quantas vezes quiser e fazer download dos e-books disponibilizados.
Você terá acesso de 1 ano a plataforma Hotmart, onde estão hospedados todas as videoaulas, e-books e atividades realizadas durante o curso. Nesse período, você poderá assistir as aulas quantas vezes quiser e fazer download dos e-books disponibilizados.
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Conheça sua mentora:
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Olá! Meu chamo Andrea Rosin.
Sou psicóloga (CRP 06/75165) e pedagoga, mestre em Educação Especial (UFSCAR), doutora em Psicologia e pós-doutora em Neurociências e Ciências do Comportamento (USP).
Atuo há mais de 20 anos com atendimento clínico, assessoria e formação de educadores (equipe escolar, professores, estudantes e famílias) no desenvolvimento de suas habilidades e competências socioemocionais.
Olá! Meu chamo Andrea Rosin.
Sou psicóloga (CRP 06/75165) e pedagoga, mestre em Educação Especial (UFSCAR), doutora em Psicologia e pós-doutora em Neurociências e Ciências do Comportamento (USP).
Atuo há mais de 20 anos com atendimento clínico, assessoria e formação de educadores (equipe escolar, professores, estudantes e famílias) no desenvolvimento de suas habilidades e competências socioemocionais.
Olá! Meu chamo Andrea Rosin.
Sou psicóloga (CRP 06/75165) e pedagoga, mestre em Educação Especial (UFSCAR), doutora em Psicologia e pós-doutora em Neurociências e Ciências do Comportamento (USP).
Atuo há mais de 20 anos com atendimento clínico, assessoria e formação de educadores (equipe escolar, professores, estudantes e famílias) no desenvolvimento de suas habilidades e competências socioemocionais.
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Conheça sua tutora:
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Olá! Meu nome é Luísa Gasparoti.
Sou psicóloga (CRP 06/166384) com especialização em Reabilitação Neurológica (HCFMRP/USP), atuo na clínica atendendo crianças, adolescentes, jovens e famílias desde 2021.
Também realizo mestrado na área de Psicologia em Saúde e Desenvolvimento com o tema intervenções em habilidades sociais e formação de professores, ao qual me dedico enquanto pesquisadora e psicóloga desde 2017.
Olá! Meu nome é Luísa Gasparoti.
Sou psicóloga (CRP 06/166384) com especialização em Reabilitação Neurológica (HCFMRP/USP), atuo na clínica atendendo crianças, adolescentes, jovens e famílias desde 2021.
Também realizo mestrado na área de Psicologia em Saúde e Desenvolvimento com o tema intervenções em habilidades sociais e formação de professores, ao qual me dedico enquanto pesquisadora e psicóloga desde 2017.
Olá! Meu nome é Luísa Gasparoti.
Sou psicóloga (CRP 06/166384) com especialização em Reabilitação Neurológica (HCFMRP/USP), atuo na clínica atendendo crianças, adolescentes, jovens e famílias desde 2021.
Também realizo mestrado na área de Psicologia em Saúde e Desenvolvimento com o tema intervenções em habilidades sociais e formação de professores, ao qual me dedico enquanto pesquisadora e psicóloga desde 2017.
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© 2024 - Instituto Ser Educativo - Todos os direitos reservados
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